Aula 17: Fazendo meu próprio cofrinho
CONECTAR
O dinheiro tem um papel importante e fundamental nas nossas vidas. Devemos saber como gastá-lo e como poupá-lo. Não podemos deixá-lo em qualquer lugar. Ao longo dos anos os métodos de guardar dinheiro foram mudando. Se antigamente era muito comum o dinheiro em papel, hoje em dia o dinheiro virtual ficou muito mais comum. Bancos e carteiras eletrônicas são boas formas de assegurar que o dinheiro não está correndo risco. Vamos estudar na aula de hoje como eles funcionam.
Turma: Ensino Fundamental - 4º Ano
Duração: 1 Aula
Habilidades da BNCC:
(EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos.
(EF04HI03) Identificar as transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes, tomando como ponto de partida o presente.
(EF05GE05) Identificar e comparar as mudanças dos tipos de trabalho e desenvolvimento tecnológico na agropecuária, na indústria, no comércio e nos serviços.
Objetivos:
✓ Treinar habilidades manuais.
✓ Trabalhar com materiais recicláveis.
✓ Aprender a controlar o gasto de dinheiro.
CONTEMPLAR
✓ Você recebe ou já recebeu algum dinheiro?
✓ Onde você guarda o dinheiro que ganha?
✓ Você já pensou em ter um cofre?
✓ O que você acha da segurança que os bancos oferecem sobre o dinheiro guardado neles?
CONTEXTUALIZAR
Materiais / Ferramentas:
✓ Pincel (um para cada aluno)
✓ Tintas coloridas
✓ Garrafa pet de 600ml com tampa
✓ Tesoura
PROCEDIMENTOS (passo a passo do professor):
Passo 01:
✓ Fazer um bate papo com os alunos sobre as formas de guardar dinheiro.
✓ Utilizar as perguntas da sessão CONTEMPLAR.
✓ Deixar que os alunos falem sobre segurança financeira.
Passo 02:
✓ Explicar que algumas vezes as pessoas preferem guardar o dinheiro delas na própria casa do que guardar em bancos.
✓ Mesmo com o dinheiro em casa as pessoas precisam de segurança, para isso existem os cofres. Os cofres podem ser dos mais variados tipos e modelos. Cada um com sua particularidade: senha, digital, cadeado, escondido, etc.
✓ Exemplos de cofres:
Passo 03:
✓ Distribuir para os alunos os materiais descritos no início da sessão.
✓ Utilizando a tesoura, fazer uma corte na lateral da garrafa pet.
✓ Pintar a garrafa com uma cor.
✓ Fazer desenhos com a tinta na garrafa para personalizar o cofrinho.
✓ Os alunos então terão feito um cofre com materiais recicláveis.
CONTINUAR
✓ Você já tinha um cofre?
✓ Você conhecia os variados tipos de cofres?
✓ O seu cofre vai te ajudar a guardar dinheiro?
Vídeos e Referências:
https://br.pinterest.com/pin/como-fazer-cofrinho-de-garrafa-pet-passo-a-passo--777293216907400214/