Aula 22: Aprendendo com Folhas de verdade

CONECTAR

As folhas são muito importantes para as árvores e funcionam como pequenas fábricas que produzem o alimento que a planta precisa para crescer forte e saudável. Com a ajuda da luz do sol, da água e do ar, as folhas fazem um processo chamado fotossíntese, que mantém a árvore viva. Além disso, as folhas ajudam a refrescar o ambiente, protegem o solo e servem de abrigo para diversos animais. Estar perto da natureza, tocar nas folhas, sentir o vento, e ouvir os sons ao redor nos faz mais calmos, felizes e conectados com o mundo.

Nesta aula as crianças podem estimular a expressão artística com elementos naturais e compreender melhor sobre as funções das folhas nas árvores, por meio de uma atividade lúdica e divertida, que utiliza reciclagem e reaproveitamento de materiais.

Turma: Educação Infantil – 5 anos

Duração: 1 aula

Habilidade da BNCC:

EF04CI04 - Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais

EI03ET03 - Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.

Objetivos:

Compreender a importância das folhas para as árvores e para o meio ambiente.
Desenvolver a coordenação motora fina por meio da colagem.
Estimular a observação da natureza.
Trabalhar a criatividade com materiais recicláveis e naturais.

CONTEMPLAR

Mostrar imagens de árvores com e sem folhas para comparação.
Você já parou para observar uma folha de perto? O que viu nela?
As folhas das árvores são todas iguais? O que muda de uma para outra?
Para que você acha que servem as folhas nas árvores?
O que acontece com as folhas durante as estações do ano, como no outono e na primavera?
Você já viu folhas caídas no chão? Por que será que elas caem?
O que você acha que aconteceria com uma árvore se ela não tivesse folhas?
Você conhece alguma árvore que tenha folhas bem diferentes?
As folhas servem só para a árvore ou ajudam outras partes da natureza também?
Explicar de forma lúdica que as folhas ajudam as árvores a “respirar”, fazer “comida” e proteger do sol.

*Imagens disponíveis ao final do plano de aula em Anexos

CONTEXTUALIZAR

Materiais/Ferramentas:

Rolo de papel higiênico (um para cada dupla, serão cortados ao meio);
1 Folha de papel cartão ou folha ofício (uma por aluno para colar o trabalho);
Canetinhas coloridas, lápis de cor ou giz de cera (um conjunto para cada dupla);
Folhas verdadeiras (coletadas previamente com ajuda dos alunos);
Cola branca ou bastão (uma para cada dupla);
Tesoura sem ponta (uma para cada dupla - uso com supervisão);

PROCEDIMENTOS:

Passo 01: Distribua uma folha A4 e uma metade de um rolo de papel higiênico para cada aluno. Se preferir, recorte previamente ao meio na vertical. Esse será o tronco da árvore.

Passo 02: Cole o rolo de papel centralizado na parte inferior da folha de papel. Você pode utilizar cola ou fita adesiva. Se preferir, dobre levemente as bordas para maior aderência no papel.

Passo 03: Desenhe diversos galhos saindo do tronco utilizando canetinhas, lápis de cor ou giz de cera. Cores sugeridas: marrom, verde ou preto.

Passo 04: Cole as folhas verdadeiras nos galhos, criando a “copa” da árvore. Auxilie os alunos na colagem e composição do desenho e veja as imagens de referência da atividade.

Passo 05: Espere secar por alguns minutos e adicione detalhes de desenhos como o céu, grama, sol, animais, se houver tempo.

Passo 06: Ao final da atividade os alunos podem levar os desenhos para casa ou expor em um pequeno mural na sala de aula.

CONTINUAR

Como foi tocar e observar as folhas de perto?
Você percebeu diferenças entre os tipos de folhas que usou? Quais?
As folhas tinham cheiros ou texturas diferentes?
O que você aprendeu sobre as folhas enquanto fazia a colagem?
Qual parte da atividade você achou mais interessante? Por que?
Como você acha que as folhas ajudam as árvores no dia a dia?
Por que é importante cuidar das árvores e das folhas que caem no chão?
O que você acha que aconteceria se as árvores perdessem suas folhas permanentemente?

Videos e Referências:

EDUCAÇÃO É A BASE. [s.l: s.n.]. Disponível em: <https://www.gov.br/mec/pt-br/escola-em-tempo-integral/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal.pdf>.

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