Aula 03: Textura Jardim de Cera
CONECTAR
Começaremos a experimentar materiais variados para estimular a criatividade durante a produção artística. São muitas as atividades e técnicas artísticas que podemos deselvolver se dermos liberdade á nossa imaginação.
O material escolhido para aula de hoje é a tinta de muitas cores. Vamos aprender como fazer arte de forma criativa, simples e divertida.
Público alvo: Educação Infantil 2
Duração: 01 aula
Habilidade da BNCC
EI02CG05: Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar,
pintar, rasgar, folhear, entre outros.
EI02ET02: Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais ( luz solar, vento, chuva, etc.)
Objetivos: Desenvolver aprendizagem e a criatividade partindo da criação de texturas.
CONTEMPLAR
✔ Você sabe o que é textura?
✔ Você já pensou em utilizar um elemento da natureza para produzir textura no seu desenho?
✔ E como seria se usássemos vários tipos de folhas diferentes para fazer nosso desenho?
CONTEXTUALIZAR
Materiais/Ferramentas:
✔ Painel ou varal com modelo da atividade pronto (como exemplo).
✔ Giz de cera varias cores
✔ Folha ofício branca
✔ Folhas de plantas com tamanhos e texturas diferentes
PROCEDIMENTOS:
Passo 01: Pergunte aos alunos sobre o conhecimento deles sobre textura, se sabem onde encontrar e se
gostam de trabalhar em seus desenhos. Em seguida explique para todos a proposta de trabalho e os
materiais que serão utilizados. Utilize as perguntas da sessão CONTEMPLAR para iniciar sua aula.
Passo 02: Em sequência você poderá propor começar a atividade. Cada um deve iniciar escolhendo as
folhas orgânicas para criar textura. Ela deve ser posicionada por baixo do ofício e por cima pinte com giz
de cera.
Prepare antecipadamente um modelo do desenho com textura e deixe exposto na sala para que sirva de
referência para eles. O foco da aula é experimentar materiais como: giz e a criatividade. Sempre
supervisione os alunos durante a atividade para que façam com calma. Oriente com paciência. Tudo é
novidade.
Passo 03: Essa atividade propõe apresentar formas lúdicas estimulando a imaginação e criatividade, além
de desenvolver a coordenação visomotora. Proporcione momentos em que a criança tenha liberdade de
escolha, deixando-a que experimente, escolha e descubra o resultado através da prática, só assim ela
poderá exercitar a autonomia, tomando decisões. Apresente ideias, mostrando que interferindo nas
formas propostas é possível criar outras figuras e permita que descubram e inventem as suas próprias
versões.
Galeria de arte: Trabalhos concluídos e devidamente assinados serão expostos na galeria de artes da sala.
CONTINUAR
✔ Você sentiu dificuldade no desenho com texturas ?
✔ Qual o momento da aula que você mais se divertiu?
✔ O que mais você gostaria de fazer utilizando texturas ou folhas?
Vídeos e Referências: